随记
2024年04月21日 17:42:09 来源:网校空间 访问量：2次
我一直认为真正好的教育应该是自然迁移，润物无声的。它应该是一种潜移默化的行为，使学生在不知不觉中成长。语文教学同样如此，如果总是强调学生必须背诵过关、必须默写过关、必须理解等等，看似在强调知识的重要性，实际上却在无形中增加学生的压力，让他们感到学习是任务，是不得不去完成的事情，这样就容易扼杀学生那份对语文学习的兴趣和喜爱，因而就抹杀了语文教学的初衷——语文素养的培养。每篇文章都有它的精彩所在，我们应该引导学生发现这些精彩之处，用心去体会、揣摩，发现其中的美，发现那种美的表达方法。从而使学生爱上读文章，爱上欣赏，甚至学会去表达。在这个过程中，学生自然能够了解文章的含义，吸取其中的精华，感悟文章的写法，达到从知识到精神的成长。
编辑：谷娅娅
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